Thaaqib Acadia Academy cordially invites you to (2)

Jak skutecznie uczyć słownictwa na zajęciach językowych?

Ten wpis poświęcony jest w całości nowej funkcjonalności Lerni Wordlists, dzięki któremu będziesz w prosty sposób tworzyć własne interaktywne listy słówek online. Będziesz je udostępniać na Facebooku, wysyłać poprzez maila, messengera lub korzystać z nich jako prezentacji na lekcji (np.: zamiast drukować i laminować flashcards).

 

Kliknij w strzałki poniżej, a potem „start learning”:

Czy chcesz tworzyć takie listy samodzielnie? Jeśli tak, poniżej przeczytasz jak to zrobić.

 

Po co w ogóle tworzyć listy słówek?

No tak, powiesz, że to skostniała Grammar-Translation Method. Jeśli ktoś upchnął słówka losowo do jednej szufladki, bądź w porządku jedynie alfabetycznym, a nie semantycznym czy innym sensownym, wynikającym z głębszego przetworzenia danego słownictwa, to rzeczywiście może doświadczyć nagłych zaników pamięci, gdy natknie się na taki inwentarz „wylistowanych randomowo słówek”.

I nie chodzi tu o to, że słówka nie powinny być wpisywane na jedną listę ze względu na podobieństwo ich brzmienia czy pisowni, bo jak dowodzą badania, takie podejście też nie służy mózgowi (czyli słów takich jak pig, pic, pink, punk i prank nie powinno się umieszczać na jednej liście; prędzej pomoże semantyczne ich połączenie: pig, rooster, cow, rabbit, etc.). Chodzi bardziej o to, by każdy robił własne autorskie listy słówek. Dlaczego? Bo to jest tak jak ze ściągą. Ci, którzy ściągę napisali skorzystają z niej efektywniej, ponieważ ona zawiera ich własne skróty myślowe (dostęp do informacji będzie łatwy). Skróty i skojarzenia stosujemy, bo nie da się przecież przepisać całego podręcznika na malutką ściągę! Lerni Wordlists to właśnie takie małe ściągi :)

 

Thaaqib Acadia Academy cordially invites you to

 

Przetwarzanie słownictwa

Co to znaczy, że słówko jest głębiej przetworzone? Tak jak w przemyśle spożywczym – im bardziej się w procesie produkcji przetwarza żywność, tym większe zmiany zachodzą w strukturze produktu. Im bardziej manipulujemy słówkiem, tym głębiej ono będzie przetworzone, ponieważ żeby je zapamiętać mózg wytworzył nowe połączenia neuronalne. Tym samym doszło do mikro zmian w mózgu. Przykładem manipulowania nowo poznanymi słówkami może być ćwiczenie typu ułóż zdania z tymi słówkami. Zdania mogą być po angielsku, po polsku, mogą być absurdalne lub komiczne, mogą zawierać definicję danego słówka, ale też mogą być całkowicie fałszywe i wymagać od nas uzasadnienia dlaczego.

Im więcej mamy czasu na wykonanie jakiejś pracy, tym więcej czasu nam ona zabiera.Cyril Northcote Parkinson

Jeśli nauczyciel zdaje sobie sprawę z zasady głębokości przetwarzania słownictwa, będzie się starał implementować tego typu ćwiczenia przy okazji uczenia leksyki.

 

Twój własny mini e-learning

Narzędzie Lerni Wordlists pomoże Ci przerzucić do chmury pomysły na lekcje i zbiory słów potrzebnych do jej przeprowadzenia. Narzędzie ma sporo wbudowanych funkcji, które przybliżę w dalszej części postu. Nie mówię, że Lerni Wordlists jest panaceum na całe gramatyczno-leksykalne zło out there, ale na pewno pozwala w fajny i prosty sposób użyć social media i sfery online do tworzenia własnych mini e-learningów, do których możesz wrócić kiedy chcesz za pomocą jednego kliknięcia w link :)

Gotowe linki do autorskich list słówek możesz “szerować” na Fb – czy to na ścianie czy w grupie, możesz używać ich zamiast wydrukowanych obrazków jako prezentacji na zajęcia – czy to na tablicy interaktywnej czy wyświetlając je za pomocą zwykłego projektora. Możesz też przesłać konkretną listę słówek uczniom mailowo, lub jeśli nie znasz ich maili, zapisz na tablicy skrócony link do listy, by mogli sobie go przepisać do zeszytu. Zrobisz to w serwisie bitly – tu sprawdzisz też ilu uczniów kliknęło/zobaczyło Twoją listę. Jak?

 

Długaśny i niezgrabny link do listy „winter sports”

https://lerni.us/wordlists/show/id/124/title/winter-sports

skracam w bitly do takiego rozmiaru:

bit.ly/winterlerni

i bez problemu można go już teraz podyktować lub przepisać z tablicy [i nawet wpisać do telefonu] :)

[żeby sobie wpisać własny tekst po ukośniku typu „winterlerni” lub „zimaSP13”, należy się zarejestrować – jest to darmowy serwis, polecam to zrobić]


 

Najlepszym jednak sposobem na nauczanie jest delegowanie. Zadaj uczniom stworzenie własnych list słówek. Pozwól im samodzielnie wybrać zdjęcia do słówek, które przerabiacie i stworzyć autorskie materiały e-learningowe, do których będziecie z przyjemnością wracać. To wciąga :)

16195502_1386641851386484_7624414942073282471_n

 

Odpalaj kompa! Tworzymy interaktywną listę słówek 

Zaloguj się do Lerni na lerni.us/register 

  1. Do panelu listy słówek mamy dostęp przez opcję “lista słówek” w granatowym pasku u góry, po zalogowaniu się  do Lerni. Przechodzimy tam za pomocą przycisku “create”, bądź klikając w okno:lerni utworz

  2. Zanim otworzy się edytor listy słówek, należy określić tytuł listy, poziom trudności, język docelowy oraz język tłumaczenia. Możesz na przykład stworzyć listę owocową – zawierającą słówka angielskie i ich tłumaczenia w języku polskim.


lerni slowka 2

3. Przechodzimy do widoku:
lerni slowka 3 diagram

1) tutaj wrzucasz zdjęcie profilowe Twojej listy słówek [zdjęcie profilowe można wgrać na 3 sposoby: podać bezpośredni link www do obrazu, wgrać  z komputera, bądź wybrać jedno z proponowanych przez system zdjęć – opcja „proponowane”]

lerni slowka 4

 

2) tu wybierasz język listy oraz język tłumaczenia

3) tu dodajesz tagi charakterystyczne dla Twojej listy, np.: school, furniture [uczeń przeglądając Twoją listę po kliknięciu w tag uzyska dostęp do wszystkich list na Lerni zawierających taki tag]

4) w tym oknie udostępniasz listę na zewnątrz [przesyłasz uczniom/sobie link bezpośrednio do listy, bądź – korzystając z kodu HTML – umieszczasz moduł powtórkowy na stronie www swojej szkoły czy też blogu]  :)

lerni udostepnianie

 

Jeśli skopiujesz link HTML-owy do siebie, czyli taki:

<iframe width=”100%” height=”430″ src=”https://lerni.us//wordlists/embed/id/124/title/winter-sports?MWID=wordlist_801103_124″ style=”border: 0px;”></iframe>

to Twoje Lerni Wordlist będzie tak wyglądała na Twojej stronie www (kliknij by zobaczyć, że lista jest interaktywna):

 

5) tu zapisujesz listę, kopiujesz i udostępniasz na popularnych portalach społecznościowych [możesz nie tylko skopiować, ale też usunąć niepotrzebną listę]

6) tu wprowadzasz kolejno słowa [po wpisaniu słówka automatycznie pojawi się kolejne okienko z możliwością dodania nowego]

lerni slowka uzupelnianie

Po dodaniu słówka mamy możliwość dodania obrazu (panel analogiczny do panelu dodawania zdjęcia profilowego listy), usunięcia jej, bądź dodania szczegółów. Ekran ze szczegółami danego słówka otwieramy za pomocą ikony ukośnej strzały:

strzala

 

lerni slowka uzupelnianie info

W oknie mamy możliwość dodania szczegółów związanych ze słówkiem: nagranie z wymową, dodać info o części mowy, kilka definicji (jeśli słowo ma kilka znaczeń), przykłady (zdania). Okno daje możliwość zmiany tytułu listy oraz dodania do niej krótkiego opisu.

Po zapisaniu listy zobaczysz okno, do którego będą miały dostęp osoby nie będące autorem listy (np.: Twoi uczniowie). Voilà! Mogą już się z niej uczyć :)

lerni owoce

 

Po kliknięciu w szczegóły słówka, widoczne są oczywiście wszystkie wprowadzone przez Ciebie dane:

lerni owoce szczegoly

Po kliknięciu w przycisk “rozpocznij naukę” uruchamia się… test! :)

 

Test, czyli to co nauczyciele lubią najbardziej 😉

Przed rozpoczęciem testu, użytkownik ma możliwość ponownego zapoznania się ze słówkami oraz tłumaczeniami. Kliknięcie w przycisk “rozpocznij naukę” uruchomi test. Pojawi się okno, w którym będą pojawiać się pojedyncze słówka. Zadaniem ucznia jest wpisanie poprawnego tłumaczenia. Zatwierdzić wybór można przyciskiem bądź klawiszem ENTER.

lerni eskcikc

 

Masz własną stronę szkoły językowej lub bloga? Moduł testu sprawdzającego można bezpośrednio wdrożyć na prywatnej stronie internetowej www / blogu za pomocą kodu HTML, dostępnego pod przyciskiem udostępnij. Może Ci to posłużyć jako materiał zachęcający Twoich klientów do nauki.

Dobrej zabawy z Lerni Wordlists! :)

Dajcie znać jak Wam poszło :)

Ola.

 

 

 

 

23 komentarze do “Jak skutecznie uczyć słownictwa na zajęciach językowych?

  1. jejkuuu to brzmi wszystko bardzo dobrze, mam wlasna szkole jezykowa i chce takie listy na swojej stronie szkoły, beda moją żywą reklamą – czy te listy będą też dostepne poprzez linki? tak żeby wysłać uczniowi ?

    • jak najbardziej – gdy już stworzy się listę, pojawia się link gotowy do skopiowania i udostępnienia :)
      można go umieścić u siebie na www albo po prostu rozesłać uczniom – polecam skrócić link w serwisie https://bitly.com/ i po prostu taki króciutki zapisać na tablicy :) zaoszczędzi pracy

  2. Rozumiem, że listy może tworzyć każdy nauczyciel posiadający nawet to nieodpłatne konto na Learni ? Nieograniczoną ich ilość? Pprzyznam, że opcja jest bardzo atrakcyjna. Takie interaktywne fiszki o bardzo szerokim zastosowaniu. Będzie opcja ich wydruku?

    • Będzie opcja wydruku, można oczywiście tworzyć na koncie bezpłatnym jak i płatnym. Aby odczytać listę słówek danego nauczyciela (lub ucznia). Osoby, którym podaliśmy nasz link nie muszą mieć wcale nawet konta na Lerni:) miłej zabawy :)

  3. Dołączam się do pytań Pawła i Inki: czy listy może tworzyć każdy nauczyciel posiadający nawet to nieodpłatne konto na Learni oraz czy rosyjska wersja też jest możliwa?

  4. EssayErudite.com is the web’s leading provider of quality and professional academic writing.
    When it comes to essay writing, an in-depth research is a big deal. Our experienced writers are professional in many fields of knowledge so that they can assist you with virtually any academic task. We deliver papers of different types: essays, theses, book reviews, case studies, etc.
    We have thousands of satisfied customers who have already recommended us to their friends. Why not follow their example and place your order today?

  5. I like to get my inspiration from really meaningful phrases said by truly great people like “I can control my passions and emotions if I can understand their nature”, do you know where I can find thematic compiltaions of those?

    http://greatdanes.dk/?p=1671

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *